En el curso de Matemáticas II el estudiante adquiere la capacidad para resolver ecuaciones cuadráticas por diferentes métodos y los aplica en la resolución de problemas, avanza en la comprensión del concepto de función, distingue las diferencias y similitudes entre las funciones lineales y cuadráticas. Modela con estas últimas algunas situaciones de variación cuadrática y de optimización, incrementa su capacidad de resolver problemas, al incorporar estrategias y procedimientos para realizar construcciones geométricas y para comprender o proporcionar argumentos que justifican un enunciado percibe que existe una estructura en los conocimientos de la Geometría Euclidiana y que ésta estudia figuras y cuerpos presentes en su entorno.

- Profesor: Jose Luis Lopez Saynes
El alumnado desarrollará un anuncio publicitario utilizando el análisis crítico de los conocimientos adquiridos, para contribuir al desarrollo de su pensamiento analítico, imaginativo y crítico. Además, respecto a los aprendizajes actitudinales, mostrará creatividad en temas académicos y literarios.
- Profesor: Sandra Leticia Nazar Chanona
En este taller el alumno aprenderá sobre el autocontrol de sus emociones y desarrollará su autonomía.

- Profesor: Vania Velasco Díaz
Que el alumno aplique los conceptos básicos de Química que favorecen las explicaciones fundamentadas de los fenómenos que ocurren en su entorno y su organismo y comprender y evaluar el impacto ambiental derivado de las relaciones hombre-ciencia-tecnología-naturaleza. A traves de las actividades del laboratorio, comprueben modelos y teorías vistos en clase.
- Profesor: ANA LORENA DE COSS DIAZ
El objetivo del curso es dar continuidad al proceso de atención, aprendizaje y escucha de los estudiantes, a fin de brindarles la orientación oportuna y necesaria para su formación.

- Profesor: Vianey Guadalupe Morales Velázquez
El alumno será capaz de emplear sus conocimientos y habilidades para intercambiar información oralmente y escrita respecto al tiempo pasado, así como sobre sus planes y predicciones para el futuro.

- Profesor: Ameth Cruz Fuentes
- Profesor: Hugo Rivero Gómez
Comprenderá los procesos más destacados de la historia universal moderna y contemporánea, tomando como eje principal el desarrollo y las crisis del capitalismo desde finales del siglo XIX hasta nuestros días, además de reflexionará sobre los cambios del imperialismo y del estado capitalista, las contradicciones entre las potencias por imponer su hegemonía, las luchas revolucionarias de los pueblos por el socialismo y la liberación nacional.

- Profesor: Rosemberg Indili Cruz
L’objectif général du cours de Français II: Communiquer à l’oral et à l’écrit pour réaliser des tâches relativement simples de la vie quotidienne et personnelle. Objectifs communicatifs Dans des échanges d’information portant sur des thèmes familiers, l’apprenant sera capable, à l’oral, de comprendre, de demander et de fournir des renseignements sur quelqu’un ou sur quelque chose de comprendre des indications simples de déplacement, d’en demander et d’en donner de comprendre la description des actions quotidiennes de quelqu’un, de se renseigner sur ces actions et de décrire ses actions quotidiennes ou celles de quelqu’un, en les situant dans le temps.

- Profesor: Ana Victoria Martínez Saens