Que el alumno aplique los conceptos básicos de Química que favorecen las explicaciones fundamentadas de los fenómenos que ocurren en su entorno y su organismo y comprender y evaluar el impacto ambiental derivado de las relaciones hombre-ciencia-tecnología-naturaleza. A traves de las actividades del laboratorio, comprueben modelos y teorías vistos en clase.

En este taller el alumno aprenderá sobre el autocontrol de sus emociones y desarrollará su autonomía.

En este curso conocerás las características físicas, psicológicas y sociales que como adolescente estás atravesando, con la finalidad de que conozcas y comprendas mejor tu propio proceso de cambios.

El alumnado desarrollará continuidad a lo planteado en el primer curso. Se siguen dos líneas de formación: por un lado, se atiende la disciplina, esto es, el desarrollo de las destrezas propias de la asignatura. Por otro lado se fomenta aspectos de formación general que contribuye a una mejor convivencia en sociedad.


Nuevamente se atienden los ejes transversales de perspectiva de género, sustentabilidad, tecnologías y formación en la ciudadanía.


También se prosigue con la promoción de las habilidades lingüísticas como hablar, escuchar, leer y escribir, y las comunicativas como argumentar, investigar y usar la tecnología críticamente.


El alumnado será capaz de intercambiar información básica para describir modos de vida, celebraciones, actividades cotidianas y en progreso. Asimismo, intercambiará información sobre sus intereses, preferencias, gustos, necesidades y alimentos, de manera oral y escrita.

El alumno será capaz de intercambiar información básica sobre su entorno, sus actividades cotidianas y en progreso, así como sobre sus habilidades, gustos y necesidades y las de otros.

Las unidades que se trabajan en este curso corresponden a los ejes de álgebra, funciones y geometría euclidiana. En ecuaciones cuadráticas se revisan conceptos y procedimientos que serán el fundamento en la mayoría de los cursos de Matemáticas del Colegío, además con el tema de funciones cuadráticas al vincularse estrechamente en sus características particulares. El resto del curso está dedicado a temas de geometría euclidiana que mediante el manejo del método deductivo, se favorece la argumentación y el razonamiento lógico necesario, tanto en el campo de las matemáticas como en otras disciplinas, en el marco de la resolución de problemas.
Comprenderá los procesos más destacados de la historia universal moderna y contemporánea, tomando como eje principal el desarrollo y las crisis del capitalismo desde finales del siglo XIX hasta nuestros días, además de reflexionará sobre los cambios del imperialismo y del estado capitalista, las contradicciones entre las potencias por imponer su hegemonía, las luchas revolucionarias de los pueblos por el socialismo y la liberación nacional.
L´objectif général du cours de Français I est que les élèves seront en mesure de comprendre des conversations très brèves sur des sujets quotidiens ou personnels ( salutations ,adieux, présentations , remerciements et excuses),des instructions et des indications simples. Aussi demander et donner des informations personnelles (nationalité, résidence, activités, intérêts, famille, amis, temps, etc.).